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  近来，第四届世界湿地城市市长圆桌会议在匈牙利塔塔市举行，来自世界各地的数百名专家、学者等汇聚一堂。会议期间，南昌市共享了在青少年湿地天然教育的探究与实践，并现场播放了中英文双语版的《南昌湿小鹤迁徙日记》宣扬片，呆萌心爱的“湿小鹤”化身为南昌世界湿地城市的形象大使，活灵活现地介绍着生态维护和宣教等方面的做法，引起世界同行的共识和点赞。

  2022年，南昌荣获“世界湿地城市”称谓，这是一个城市在湿地生态维护范畴的最高认可。南昌湿地“以鹤为媒，牵手世界”的天人合一生态场景成为英豪城南昌的又一张世界新手刺。

  为不断擦亮这张世界化生态手刺，继续夯实湿地天然教育系统的根底，南昌市揭露搜集评选出世界湿地城市的吉祥物“湿小鹤”。它以江西省鸟“白鹤”为原型，表现了湿地、人类、城市生态之间调和交融理念，表现南昌公民生气勃勃的精神风貌以及留住白鹤、看护湿地的夸姣愿景。

  南昌市依托优质生态资源，以“强化宣教品牌、拓宽宣教阵地、整合宣教资源”为中心抓手，将世界湿地城市吉祥物“湿小鹤”与湿地天然教育深层次地交融，不断的进步湿地天然教育影响力。以“湿小鹤”IP为中心枢纽，推进湿地天然教育进学校、进社区，展开方法多样的科普宣扬。开发运营“小鹤有鸣”大众号、视频号等宣扬载体，策划系列主题宣扬活动，增强大众对湿地维护的认同感与参加度，构成“南昌世界湿地城市”天然教育的品牌。

  在强化阵地、构建沉溺式天然教育空间方面，南昌市大力推进专业场馆建造，包含南昌市湿地科普宣教馆（天然教育讲堂）和鄱阳湖南矶重要湿地天然教育中心等天然教育场馆。经过逐渐齐备和提高各湿地公园的宣教设备，优化配套服务与解说系统，打造可看、可学、可体会的沉溺式天然教育环境。一起，南昌市继续推进湿地学校建造，全市20余所中小学校展开湿地天然教育活动，将湿地天然教育归入学校实践课程，构成校内外联动的天然教育格式。

  经过品牌化引领、阵地化支撑与资源化整合，南昌市逐渐构建起系统完好、支撑有力的湿地天然教育新格式，为南昌湿地天然教育的展开奠定坚实根底。

  南昌市先后研发了20套天然教育课程，推出了《小小的湿地 大大的能量》《阳阳和星星》等系列天然科普书本，面向社会发布《南昌湿地维护年报》，增强大众知晓度和参加感。

  制造了“湿小鹤”系列科普动画和公益宣扬视频，以AI动画短片方法生动出现湿地动物科普常识，将笼统的生态常识转化为可感知的生动故事，推进生态维护认识在学校扎根、在社会传达。

  湿地天然教育讲师训练营是培育专业天然教育讲师和志愿者部队的一线场所。近三年时刻，南昌市共培育了260余名湿地天然教育讲师，提高了湿地天然教师的专业性，扩展了传达影响力。

  为让讲义常识在湿地体会中变得更生动，南昌市展开了方法多元化、互动性强的湿地天然教育实践活动，引导青少年走进湿地、了解天然，激起我们看护生态的自觉认识。

  “湿小鹤”进学校。南昌市联合中小学校树立天然教育讲堂，将湿地常识融入讲堂，让孩子们在玩中学、学中记，完成常识与爱好的两层提高。奇妙运用“湿小鹤”IP形象，在生态节日、学校敞开日等节点，在多所小学成功举行“观AI动画 遇天然老友——湿地天然讲堂暨《小鹤AI湿地》动画短片放映礼”，以寓教于乐的方法展开五光十色的学校活动。

  “湿小鹤”进湿地。南昌市举行了世界湿地城市系列天然教育体会营、湿地研学与天然笔记大赛等方法多样的湿地天然教育实践活动，带领广阔青少年走出讲堂、走进湿地，用双脚测量湿地、用双眼调查动物和草洲。经过天然笔记大赛和手艺制造竞赛，鼓舞孩子们用文字、绘画、手艺制造等方法记载天然生态，并经过AI赋能，让孩子们的著作鲜活灵动。

  “湿小鹤”进日子。以“湿小鹤”为中心，推出节日节气视频、定制表情包、规划文创产品等；在机场、火车站、地铁等交通枢纽投进公益广告；举行“湿小鹤”等吉祥物参加的巡游嘉年华活动，以兴趣互动的参加方法和赋有感染力的画面，向社会大众传递湿地维护理念与城市生态魅力，在耳濡目染中提高大众的生态维护认识，完成“人人可参加”的天然教育形式。

  南昌市政府有关担任这个的人说，此次在世界湿地城市市长圆桌会议推介南昌在湿地天然教育方面的做法，这既是一份含金量极高的世界荣誉，也是一份沉甸甸的生态职责与维护任务。下一步，南昌市将以湿地为约，赴生态之盟，依托已融入湿地天然教育全场景的“湿小鹤”IP，让更多的“湿小鹤”参加生态和湿地的维护部队，成为学校的“常驻嘉宾”、科普馆的“明星导游”、实践活动的“生态小卫兵”，在讲好南昌湿地故事、传达生态文明理念、扩展“湿小鹤”品牌影响力的实践中，进一步擦亮南昌世界湿地城市的金字招牌。（杨馥宁 姚文滨）